Wahai para syuhada, terbanglah menuju ke RabbMu dalam keadaan yang gembira

Sunday 31 May 2015

Apa itu Gabungan Skil

Assalamualaikum,

Saya baru-baru ni ada jugalah memberikan banyak idea bagaimana kita mahu mengurangkan kadar pengangguran di negara. Sebagai pelajar tingkatan 6 yang mengambil subjek Ekonomi dan Sejarah, saya mengenali banyak formula yang untuk mengira kadar pengangguran sesebuah negara dan pelopor ekonomi terkenal iaitu Adam Smith (Bapa Ekonomi Dunia). 


Baiklah begini, 

Gabungan Skil ialah suatu konsep dimana kita menggabungkan pelbagai skil berbeza menjadi satu. (Sebenarnya saya masih tak tahu nama yang sesuai untuk konsep ni)

Seperti contoh :

Sesebuah negara mempunyai kapasiti penduduk sebanyak 3 juta, namun hanya 2 juta sahaja penduduk yang bekerja setelah ditolak dengan tenaga buruh yang tidak mampu bekerja. Hal ini boleh menyebabkan kadar pengangguran boleh meningkat. 


Gabungan Skil membolehkan seseorang itu berfikir secara luas dalam membuat keputusan terbaik untuk mencapai sesuatu matlamat. Seiring dengan pembelajaran abad ke 21, segala perkara yang biasa kita buat hendaklah ditransformasikan menjadi luar biasa. ( Pendek kata, kelapa takkan nak dibuat air sahaja,mestilah ada benda lain juga yang perlu dibuat seperti jeli kelapa, ice blended kelapa, karipap kelapa, gula kelapa. Sodap bhai)


Situasi 1 :

Khuzir merupakan graduan UiTM Diploma Teknologi Maklumat. Pointer beliau taklah sebagus mana. Cuma 3.00 saja. Beliau sudah cuba menghadiri temuduga di syarikat-syarikat namun ditolak. Beliau akhirnya ditawarkan sebuah pekerjaan sebagai tukang jahit. Sesudah memahiri skil menjahit, beliau merasakan bahawa skil IT beliau tidak digunakan langsung. Dengan pendekatan Gabungan Skil, beliau telah membuka kelas menjahit secara dalam talian. Malahan sering dijemput untuk menghadiri kursus jahitan di seluruh negara. Gaji beliau 3 kali ganda berbanding juruteknik IT dan tukang jahit.


Situasi 2 :

Aina seorang formen sebuah bengkel kereta sendiri. Beliau merupakan seorang bekas penuntut UPM Ijazah Sarjana Muda Perniagaan Antarabangsa. Menurut pengalaman beliau, beliau menghadapi kesukaran untuk mendapat pekerjaan di syarikat kerana bersaing dengan penuntut lain. Atas nasihat ayahnya,beliau mewarisi perniagaan ayahnya iaitu menjadi mekanik. Setelah mengikuti kursus automotif , beliau melihat bahawa perniagaan ayahnya merupakan tiket untuk mempraktikkan ilmunya semasa di UPM dulu. Dan kini, Aina mempunyai syarikat mekanik sendiri di seluruh dunia.


p/s : Ilmu yang kita ada,kita janganlah sia-siakannya. Kita boleh gunakannya sebagai satu wadah menjana pendapatan dan membawa nama negara ke seluruh dunia.



Tuesday 26 May 2015

Pengawas Sekolah Gengster

'Bro, bawa rokok tak?' soal Haziq

'Bawa, kita nak berasap kat mana ni?' soal Hisham, kawan kepada Haziq.

'Aku rasa baik kita berasap kat belakang blok F. Terpencil sikit. Jarang orang lalu.', kata Haziq.

Hisham hanya mengangguk tanda setuju. Maka mereka memulakan langkah mereka menuju ke belakang blok F. Hisham dan Haziq merupakan pelajar yang bermasalah. Mereka seringkali melanggar peraturan sekolah. Malahan beberapa kali mereka ditangkap kerana sering ponteng kelas. Guru disiplin pula sudah jemu melihat muka mereka setiap hari. Guru disiplin juga sudah malas untuk melaksanakan hukuman rotan terhadap mereka berdua kerana mereka tidak pernah serik.

'Wah akhirnya dapat juga melepaskan gian.', kata Hisham

'Betul tu, aku rasa best je pekena John White ni', kata Haziq

'Weh,kau nak lepak mana nanti? Aku malaslah nak duduk perhimpunan' kata Haziq sambil mengeluh.

Hisham hanya menjawab, 'kita lepak tempat biasa la',

Haziq hanya memberi isyarat setuju saja selepas mendengar jawapan. Maka mereka menuju ke tempat lepak kaki ponteng kelas. Di situ,mereka bertemu dengan ramai pelajar yang ponteng kelas juga. Tapi apa yang berlaku amat memalukan. Selang dalam perjalanan menuju ke tempat lepak, mereka secara tiba-tiba ditepuk dari belakang. Bila ditoleh, seorang pengawas tingkatan 6 yang menepuk mereka.

'Kau orang fikir nak ke mana? Nak melepak ek', soal pengawas itu yang diberi nama Firdaus.

'eh mana ada. nak g tandas saja', jawab Hisham terketar-ketar.

'Ah jangan nak menipu. Aku dah tengok kau orang merokok kat blok F tadi. Kemudian kau orang nak lepak kat belakang ni supaya lari daripada perhimpunan la kan. Jangan harap kau boleh pergi. Sekarang kita nak pergi cara baik atau cara tak baik. Cara baik,kau orang pergi perhimpunan tanpa nama dicatat. Cara tak baik pula, kau orang pergi perhimpunan tapi nama kau orang disebut oleh guru disiplin, kau akan dirotan di hadapan semua orang kerana ponteng kelas dan merokok dalam sekolah.', ugut Firdaus.

Memikirkan keadaan yang mereka takkan selamat, maka mereka memutuskan untuk memukul Firdaus. Namun tindakan pantas Firdaus dalam menangkis serangan mereka membuatkan mereka rebah sambil menahan sakit. Kemudian Haziq cuba menumbuk Firdaus namun Firdaus berjaya menarik telinga kanan Haziq membuatkan Haziq meronta-ronta agar telinganya dilepaskan.

'Kau dah serang aku, kau nak cara jahatlah eh? Ok baiklah.', kata Firdaus

Firdaus kemudian menarik telinga Hisham dan membawa mereka ke tapak perhimpunan secara paksa. Guru disiplin terkejut dengan tindakan Firdaus yang membuat begitu. Lantas beliau bertanya, 'Daus,kenapa kau tarik telinga budak ni',

Firdaus hanya menjawab 'Ini sahaja cara untuk menghentikan mereka. Mereka merokok di belakang blok F, cubaan untuk ponteng dan memukul pengawas.'

Guru disiplin menunjukkan isyarat bagus dengan tindakan Firdaus itu dan menyuruhnya untuk membawa pelajar tersebut ke hadapan. Pengetua yang sedang menyampaikan ucapan kepada semua pelajar, dengan serta merta mengisytiharkan bahawa Haziq dan Hisham dibuang sekolah kerana kes salah laku yang berat.

Lantaran itu, penurunan kes salah laku pelajar juga menurun secara drastik. Ini kerana pengetua telah memberi mandat kepada pengawas sekolah untuk menghukum pelajar yang mempunyai kes salah laku. Hasil tindakan Firdaus, pelajar lain takut untuk melanggar peraturan sekolah